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A conclusione del percorso quinquennale, il diplomato consegue i risultati di apprendimento di seguito specificati in termini di competenze:
Materie |
1^ |
2^ |
3^ |
4^ |
5^ |
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Lingua inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
Diritto ed economia |
2 |
2 |
|||
Scienza integrate (Scienze della terra e Biologia) |
2 |
2 |
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Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
RC o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Scienze umane e sociali |
4 (1) |
4 (1) |
|||
Scienze integrate (Fisica) |
2 |
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Scienze integrate (Chimica) |
2 |
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Elementi di storia dell'arte ed espressioni grafiche |
2 (1) |
||||
Educazione musicale |
2 (1) |
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Metodologie operative |
2 |
2 |
3 |
||
Seconda lingua straniera (Francese o Spagnolo) |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Igiene e cultura medico-sanitaria |
4 |
4 |
4 |
||
Psicologia generale e applicata |
4 |
5 |
5 |
||
Diritto e legislazione socio-sanitaria |
3 |
3 |
3 |
||
Tecnica amministrativa ed economia sociale |
2 |
2 |
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Totale ore |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
Le ore tra parentesi si riferiscono ad attività di laboratorio, che prevedono la compresenza di docente teorico e docente tecnico-pratico.
Le materie di area di indirizzo sono evidenziate in colore verde.
L'indirizzo si caratterizza per una visione integrata dei servizi sociali e sanitari del territorio nelle aree che riguardano soprattutto: la mediazione familiare, l'immigrazione, il disagio giovanile e le problematiche relative alle fasce sociali più deboli.
Sono inoltre previste, al terzo, quarto e quinto anno, progetti, esperienze di tirocinio e di alternanza scuola-lavoro, da realizzarsi attraverso collaborazioni con enti, strutture e servizi pubblici o privati.
Il percorso di studi, consente l'accesso a tutte le facoltà universitarie per il conseguimento di laurea di primo e secondo livello.
La specificità della preparazione acquisita trova la sua più naturale prosecuzione nelle facoltà come Scienze della Formazione Primaria, Scienze dell'Educazione, Psicologia, Scienze infermieristiche, Scienze sociali.